认知功能是指大脑精神或智力活动的各个方面，如感知觉，记忆力，语言，抽象思维等，可理解为接受，记忆和学习，思维，表达等功能，反映了大脑的功能状况。
顺德儿童心理中心钟清辉认为，脑科学，狭义地讲就是神经科学，是为了了解神经系统内分子水平、细胞水平、细胞间的变化过程，以及这些过程在中枢功能控制系统内的整合作用而进行的研究。（美国神经科学学会）广义的定义是研究脑的结构和功能的科学，还包括认知神经科学等。
儿童脑发育迟缓注意力难以集中记忆差大脑结构发育不良的症状是身体发育迟缓，通常表现为智力低下。
一，身体发育方面：儿童脑发育不全大多会出现各种生理功能发育迟缓的现象，除了以上所提到的听力、语言能力发育迟缓外，身体发育迟缓也是其中之一。例如儿童的身体发育速度低于其他儿童，个头较小，视力听力较差，易发生近视或眼睛畸形等。此外，脑力发育不全的儿童牙齿发育较差，牙齿比较松软，易折断，容易发生各种牙病。
二日常表现异常：大脑发育不良的儿童由于智力等相关方面发育迟缓,因此平时注意力难以集中，对自己的行为缺乏自觉反应，记忆能力差。
儿童脑发育迟缓注意力难以集中记忆差顺德儿童心理中心钟清辉认为，脑发育迟缓在临床上比较常见的另一种表述称为脑发育不全。针对这方面的问题，要分轻、中、重不同的程度。属于轻、中度脑发育迟缓的孩子，如果采用比较恰当的一些康复治疗，包括提供必要的教育方面的支持，这些孩子多数将会有很好的修复，或者从表象上讲，很有可能赶上一个健康的孩子的。
认知功能”